О ШКОЛЕ

Занятия в ШПР организация проводит в соответствии с требованиями законодательства РФ. В ходе занятий проводится глубокая психологическая оценка и подготовка кандидатов в приёмные родители. Кроме психологов, с будущими родителями встречаются врач, юрист, представитель опеки и опытная приёмная мама

В Школе ответственного родительства:

  • Не более 17 человек — численность одной группы обучающихся.
  • Не менее 48 часов групповой психологической работы получает каждый обучающийся.
  • Не менее 34 часов индивидуальной психологической работы проводится с каждым кандидатом.
  • Не менее 6 профильных специалистов составляют команду проекта.
  • Занятия проходят в удобное для слушателей время — в выходные дни и в вечернее время.

Наша уникальность

Школа ответственного родительства отрицает формальный подход к подготовке кандидатов в приёмные родители. Дистанционный формат и простое «перелистывание слайдов» — это вовсе не то, чем занимается команда проекта.

    • Уникальность занятий в школе ответственного родительства АНО «Рождённые сердцем» состоит в том, что этот курс — не просто лекции, а возможность для каждого будущего родителя в формате тренингов получить персональный чувственный опыт, чтобы лучше понимать эмоции и поступки приёмных детей, выстраивать с ними доверительные отношения и крепкую привязанность.

    В процессе обучения каждый кандидат использует уникальное методическое пособие — индивидуальную рабочую тетрадь, разработанную психологами проекта.

    содержание программы

    Курс подготовки будущих родителей включает подготовку высококвалифицированными психологами и педагогами по таким темам, как:

    • Формы семейного жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей;
    • Страхи приёмных родителей;
    • Привязанность;
    • Травма привязанности;
    • Мотивация приёмных родителей;
    • Поиск ребёнка;
    • Первая встреча с ребёнком;
    • Адаптация семьи и приёмного ребёнка;
    • Влияние опыта депривации на психическое и физическое развитие детей;
    • Реабилитация приёмного ребёнка в семье;
    • Особенности поведения детей, принятых на воспитание в замещающую семью, и способы распознавания причин на первый взгляд совершенно неуместного поведения ребёнка и варианты взаимодействия с ним;
    • Трудное поведение приёмных детей;
    • Тайна усыновления: сохранять или нет.

    Главный специалист органа опеки
    рассказывает о формах устройства детей в семью, о взаимодействии с региональными операторами базы данных детей, оставшихся без попечения родителей, о сроках и порядке оформления всех необходимых документов при оформлении ребёнка в семью.

    Опытные приёмные родители
    приходят на занятия Школы, чтобы ответить на вопросы, связанные с прохождением внутрисемейной адаптации и различных кризисов при выстраивании отношений с новым членом семьи. Они открыто отвечают на самые разные вопросы будущих родителей: как проходит социализация ребёнка в детском саду или в школе, как относятся родственники, друзья и коллеги к решению принять в семью сироту, как правильно со всеми выстроить диалог и защитить личные границы, если потребуется.

    На медицинском занятии педиатр высшей категории
    разъясняет, как правильно оценивать здоровье приёмного ребёнка, читать медицинскую карту и понимать этапы реабилитации. Педиатр рассказывает, на что стоит обратить особое внимание, а чего бояться не стоит, как правильно планировать обследования ребёнка и к каким специалистам стоит обратиться дополнительно.

    Итог обучения

    Кандидатам в приемные родители выдается свидетельство о прохождении Школы приемных родителей установленного образца, действующего бессрочно на всей территории Российской Федерации.

    После прохождения обучения наши ученики отмечают то, что многие их страхи, тревоги и стереотипы в отношении приемного родительства уходят, появляется уверенность в собственных силах и ощущение того, что они не остаются один на один со своими проблемами и опасениями.

    Расширяются возрастные границы поиска детей для принятия в семью — многие кандидаты обращают внимание на подростков, сиблингов и детей с особенностями здоровья, проявляют готовность принять в свою семью не только абсолютно здоровых новорожденных малышей, на поиске которых были сосредоточены до прохождения курса.

    У выпускников Школы формируется дружеское сообщество. Многие выпускники продолжают общаться, поддерживая друг друга и после завершения обучения.